有家长问：“孩子活泼但不爱看书。给他买了不少儿童读物，他总是随便翻翻就扔到一边，怎样才能让孩子养成爱看书的习惯？”对此，教育界人士建议：亲子共读是培养孩子读书兴趣最好的方法。

　　郑州晚报记者 唐善普

　　亲子共读 培养孩子读书习惯

　　“其实这是不少家长容易遇到的问题。”儿童心理辅导师白晓玲老师说，很多家长平时不注意培养孩子的好习惯，常常在某一天猛然发现孩子应该具备什么能力或习惯了，却没有养成，就开始着急甚至强制孩子这样那样做，结果让孩子形成逆反心理，影响了以后的教育及养成。她建议家长静下心来，因为，孩子还小，有很多习惯和兴趣都处在形成和培养期，要慢慢培养。

　　孩子上幼儿园后，家长都会买些图片丰富、色彩鲜艳、文字简短的画册，和孩子一起翻阅，大多是家长读给孩子听，孩子是无意识地翻看。“多数家长在孩子识字后，常买回许多书让孩子自个看。放弃了亲子共读，这是不对的。”白老师说，“亲子共读”不仅仅是父母与孩子一块读，作用还有很多：培养孩子读书好习惯，增加亲子关系。家长通过观察了解孩子对书的需求爱好，有意识培养语言表达、记忆及编故事的能力。一周抽点时间和孩子一块看书，共享读书乐趣。

　　白老师建议家长，多带孩子逛书店，既让孩子感受许多人爱买书爱读书的气氛，巩固读书兴趣。同时，放手让他挑喜爱的书，更会激发他回家后先“读”为快的热情。

　　六招建议 好习惯可随时随地培养

　　针对家长的苦恼，白老师给出了六种培养读书兴趣的方法，让孩子爱上读书。

　　1.鼓励讲述每天的活动。开始可以是几句，然后鼓励他多讲，培养语言和记忆力。

　　2.经常和孩子讨论周围的人、事、物，诱导孩子的兴趣。

　　3.每天念一则新闻、读笑话或幽默故事，然后让孩子也念一遍，时间久了孩子就想自己阅读了。

　　4.常带孩子上美术馆、看电影、参观画展等，事后一同讨论，并找出同类的书与孩子一块“学习”。

　　5.和孩子玩游戏。如随时随地描述一个东西让孩子猜。也可让孩子出题父母猜，刺激孩子想象力和表达能力。做过几次后，告诉他要想“考倒”父母，就要在书中找“难题”，引导孩子读书。

　　6.培养孩子好习惯，通过孩子感兴趣的方式引导他进入书的世界，享受获取知识的乐趣，爱上读书。