5年级的陈子昂现在是校队队长，带着大家一起训练。

2015年7月31日，京张联合申奥成功，、滑雪等冰上项目再次大范围进入公众视野。在海淀区中关村二小，有十多名学生已经是冰球“老手”，他们有人已经参加过多次国际赛事并获奖。

今年12岁，在海淀区中关村二小华清校区读五年级，5岁时，他的妈妈就为他寻找了一个冰球俱乐部参加训练。

“觉得孩子必须要运动”，陈子昂妈妈戴女士说，一练就是7年，如今陈子昂已经参加过多项国际赛事。

陈子昂在场上做后卫，但他曾经喜欢前锋的位置，“进球的感觉很爽”，提到那一瞬间，陈子昂眉飞色舞。

入学后，陈子昂依然延续着对冰球的热爱，“只要他爸爸一说带他打冰球，就什么都赶着做”，戴女士回忆，儿子曾经为了赶紧打球，自己猜老师可能留的作业并提前完成，“有时还真让他猜对了。”

也是为了儿子这个爱好能够延续，戴女士对着名单一个个找到了学习冰球的孩子和家长，并与校方沟通组建一事，“很多比赛要以学校名义报名”，她说，更重要的是孩子们要在冰球团队的训练中，培养默契和团队意识。

两年前，中关村二小冰球校队正式成立，定名“雄鹰”，家长们从组团租借冰场训练到如今有了校方支持，“每次比赛学校老师都会去加油”，戴女士很欣慰。

5年级的陈子昂现在是校队队长，“带着大家一起训练，组织队伍”，平时不在一个校区上课的队友们，他见面就能认识。

■ 观点

孩子爱好多样 学校尽全力搭平台

与足球、篮球等运动相比，冰球因其场地、花费等因素而较为小众，但也有感兴趣的家长带着孩子坚持训练；与其他冰雪运动一样，冰球等冰雪运动也是在京张申奥直至成功的过程中逐步被公众认知。

“首先是孩子感兴趣”，中关村二小体育学科主任祁志军说，由于孩子们分散在不同校区，中关村二小的冰球队队员会在比赛前集训，学校也会出资租借冰场供学生训练。

“关键看孩子喜欢什么”，祁志军介绍，校园运动的项目与学校实际情况密切相关，不能简单一刀切，学校的任务是保护并引导孩子的兴趣健康发展，中关村二小也有健美操、啦啦操等多种体育队。

本文来源：网易体育 作者：新京报