上海两名大学生入侵校网改晨跑数据 获利数万元(3)
发布时间:2014-05-12 11:52 【来源:】
即便如此“高压”管理,“晨跑代跑团”仍没有解散,还存在着零星代跑现象。“价格当然也是一路攀升,要价起码25元一次。”小许透露,学校规定课外活动也可以抵晨跑次数,这也导致下午6点开放的羽毛球场在3点刚过就有人排起了长队。不过,课外活动最多只能抵充9次,剩下9次必须晨跑。
[大学生晨跑现状调查]
六点半起床就为去操场“走”一圈?
学生抱怨:跑完赶去上课时间太紧
记者采访中发现,晨跑代跑,几乎是各大高校都存在的普遍现象。究其原因,多数是由于晨跑规定的时间较早,让喜欢睡懒觉的学生“本能排斥”。尽管校方为防范代跑等情况制定了各种制度,但有些执行起来并不严。“许多学校都由在学生会、团委工作的同学负责打卡,大家都是学生,要是遇到熟人,难免有管理不严格、卖人情的情况。”学生们反映,在这样的情况下,有不少人愿意找人代跑,只是赤裸裸付费请代跑的不多,多数是以请吃饭、喝茶等形式作为回报。
对于学生是否应该晨跑,记者问及的20余名大学生中,绝大多数选择了“否”。宝山某大学的熊同学告诉记者,学校规定,每个年级有不同的晨跑地点,晨跑刷卡时间在6时50分到7时15分之间,系统一共开放25分钟。也就是说,7时15分所有晨跑都结束了。然而,有些晨跑的操场离学生宿舍非常远。“如果走路去晨跑的话,快的要10多分钟,慢的则要20几分钟。”熊同学说,为了赶上规定的刷卡时段,她最晚要在6时50分出门。也就是说,为了保证能刷到卡,她6时30分就必须起床了。“我们晨跑是有老师监督的,不准穿裙子晨跑,不准穿凉鞋、高跟鞋、拖鞋晨跑,有这种情况就不让你刷卡。你要么换个鞋重新来过,要么就明天再来。”熊同学说,这一规定对爱美的女生来说简直就是灾难。因为吃早饭、回寝室换衣服、换鞋子、化妆,再到教室准时上课,时间上实在是太紧了。
“我们学校所谓的晨跑,其实说白了,也就是绕操场走一圈而已,也就400米的距离,还不到从寝室走过来路程的四分之一。穿什么走一圈真的那么重要吗?”熊同学认为,晨跑毕竟是强迫运动的手段,但运动还是自觉、主动最有效。
老师坚持:
体育锻炼有百利而无一害
“我们学校的情况相对人性化一些。”华东政法大学体育部主任金其荣老师说,学校规定12周内学生跑满20次给满分20分,算在体育总分内,跑几次给几分。除了早晨时段,学校还增设了“晚跑”时段,45分钟里都可以去打卡锻炼,学生可根据自己的课表安排跑步时间。除了早晚跑外,学生还可以通过社团、参加校队、游泳等方式抵锻炼次数,方便自由选择锻炼项目。
金老师说,教育部一再强调各高校要重视学生晨跑锻炼制度,他作为一名教龄三十多年的体育老师,也深感学生长跑、晨锻的重要性。如今越来越多的学生身体素质下降,中长跑是提高体质最有效的办法。学生若不趁着现在多加锻炼,工作后就更没时间体锻了。然而大多数学生由于想睡懒觉等因素,对晨跑很“头痛”。针对这些不自觉的学生,学校不得不用强制性的规定“赶”同学进操场。
对于前段时间多所高校发生学生跑步时猝死的情况,金老师认为这属个例。“有的学校缩短长跑距离或取消晨跑,我表示反对。”金老师认为,体锻对学生有百利而无一害。实际上,按教育部修改后的学生体质测试标准,1000米、800米的及格线已大幅降低,以一个大学生的基本身体素质而言,完成1000米、800米的长跑测试不应该有太大困难。
[专家声音]
应创造条件让学生自主选择锻炼
知名教育专家熊丙奇认为,我国学生体质下降,多年前就引发关注,并找到了导致下滑的原因。具体包括应试教育模式,使学校教育只关注学生的高考科目,体育被边缘化,正常的体育锻炼时间被挤占。虽然教育部曾要求中小学每天保证1小时锻炼,但在很多地方没得到落实,而不少学校出于安全原因,对学生实行圈养教育,要求学生在课间不得离开教室,不得在校园追逐打闹。久而久之,也使得学生不愿运动,没有良好的体育运动习惯。
现在各高校均规定晨练出勤率,强制要求学生必须跑满多少次数,几点开始跑。对参加长跑的学生实行打卡制度,确实“击中”了当前大学生不重视长跑的“软肋”。但熊丙奇认为,之所以有学生花钱找人代跑的现象,是因为在他们的体育习惯还未形成的基础上,学校方面却没有顾及他们的具体时间分配。此外,学校的体育课和锻炼活动又比较枯燥单一,只用跑步代替一切运动,更增添了学生的反感。
“一所充满生机的大学,并不在于学生在统一时间起床参加晨练,而是把学习、生活的自主权交给学生,让学生参与自己喜欢的体育锻炼,比如篮球、游泳、登山、瑜伽等,何须都晨练呢? ”熊丙奇说,高校现在仍在用管理中学生的方式来管理大学生,没考虑到学生的运动习惯不同,身体素质不同,应该在时间和项目上有自由的选择空间。而国外的大学有许多形式丰富的体育俱乐部,学生们可以选择打球、攀岩等锻炼方式,什么时候锻炼也非常随性,可以是一天中的任何时段。
“我们的大学也应该努力创建这样的校园氛围,投入足够的人力、物力、财力来培养学生兴趣。 ”熊丙奇觉得,有必要推进教育评价体系的改革,给学校自主办学和个性化教育的空间。这样,体育活动才不会被边缘化,学生体质下滑的趋势才会得到有效遏制。
(解放网-新闻晨报记者谢磊 实习生明癑)
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