国家中医药管理局及国家卫生和计划生育委员会6月5日在国家中医药管理局机关1楼新闻发布厅召开新闻发布会，正式发布《中国公民中医养生保健素养》（简称《素养》）和《健康教育中医药基本内容》（简称《基本内容》）。

　　早在5月16日，国家中医药管理局和国家卫生计生委就联合印发了《素养》，它分为基本理念和知识、健康生活方式与行为、常用养生保健内容、常用养生保健简易方法4个部分，共42条。其中，基本理念和知识13条，健康生活方式与行为13条，常用养生保健基本内容6条，常用养生保健简易方法10条。

　　国家中医药管理局办公室主任、国家中医药管理局新闻发言人查德忠表示，中医药养生理论和技术方法重在从整体上动态把握、维护和提升人的健康状态，充分体现了“预防为主”的思想，是一种积极主动的生命观、健康观和方法论。

　　查德忠还介绍说，《素养》的使用对象是各界群众，编制过程中遵循了科学性、通俗性和实用性三大原则，保证了《素养》内容既符合科学常识和中医医理，又便于不同文化层次民众理解掌握。

　　“作为一个炎黄子孙，我们的健康素养当中，要是缺少中医药也是一大遗憾，或者说也不在情理之中。”查德忠说。

　　与《素养》相衔接的《基本内容》也以中医为主题，提供中医的养生保健、防病治病的知识，目的同样是弘扬中医文化，提高全民的健康素养。

　　湖南中医药大学副校长、中国公民中医养生保健素养课题的主要负责人何清湖教授则解释说，两者在传播人群和编写原则上有很大的不同，《基本内容》主要是供基层医疗卫生机构，开展健康教育工作使用，也因此更强调按照教学大纲、教材基本的五性，即科学性、先进性、启发性、实用性和系统性。

　　查德忠介绍说，《基本内容》主要分6个部分，第1部分为中医药基本知识，第2部分为中医养生保健的理念和方法，第3部分为、等常见疾病的中医药预防和保健，第4部分为老人、父女等重点人群的中医药养生保健。第5部分为中医药常识，第6部分是附篇，包括有关中医药的政策法规、中医药科学内涵、发展简史、代表人物和代表著作、中医对亚健康的认识以及有特色、有影响的民族医药。

　　目前看到的两个文件版本只有基本的条文，查忠德透露，以后会推出比较规范、比较科学、公众比较认可的释义本。“有了释义本，还要利用适当的途径，比如利用微信平台、广播等媒体”“还可以做成小人书或者漫画宫孩子阅读，孩子会影响很多人”。