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能动英语“戴纳米克”:创新与网络,越简单,越精彩

发布时间:2015-12-23 11:06 【来源:雅虎教育】

    2015年11月26日,当最后一批学员参赛视频被上传至能动英语“戴纳米克”网络视频平台时,整个组委会都长长地松了一口气。从今年6月能动英语启动主题为“大世界,‘语’众不同”戴纳米克英雄会以来,半年的时间,整个组委会承担了巨大的压力。这压力,既来自前五届英雄会的成功举办而带来的高期望值,更来自本届的创新举措:2015 年,能动英语对传统赛事“戴纳米克英雄会”进行全面升级,由线下举行全部转为线上进行。

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这种转变,看起来简单,但从某种程度上说,却有颠覆性的意义。因为这涉及到对竞赛形式、内容、评选和传播的大量改进和优化。更重要的是,这是一种观念的转变,从传统思维转变为互联网思维,要用开放、创新的心态去举办一届不同于以往的全新的英雄会。前五届地面活动的成功经验,如果利用不当,完全有可能成为前行的负担。
 

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能动英语“戴纳米克”组委会充分分析并吸取往届比赛的地面优势,结合线上活动的特色,制定出适合孩子特点的参赛规则;根据方便、快捷、高效的原则搭建出线上参赛平台(http://huodong.nd115.com/)。在构建平台之初,能动英语产品研发部负责人聂焱指出:越是看起来简单的产品,其背后的底层设计越是精密。戴纳米克线上平台很好地实现了这个目标,界面友好、功能强大、操作容易、上传方便。
 

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观念的转变,除了整个组委会,还需要传达给能动英语屋老师以及家长、学员,让他们明白,这次能动英语“戴纳米克”的线上方式,并不仅是简单地把录制好的视频上传到平台就OK,而是让他们知道这种方式能够为所有学员提供不受区域和学习进度限制的公平竞赛机会和自我展示平台。互联网的本质是让互动变得更加高效,更加方便,更加快捷,包括小学员之间表演时的互动,在摄像机前的表现,以及后期视频的剪辑和合成。本届戴纳米克开放、互动的互联网思维特性,改变了此次活动的整体形态,也改变了组织者和参与者对线上线下相结合而发生的奇妙的化学反应的认知。
 

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能动英语“戴纳米克”全年分为两个阶段进行:暑期视频秀和秋季精英挑战赛,当家长和学员逐渐理解此次线上活动的精神内核之后,爆发出惊人的参与热情。第一阶段暑期视频秀,全国共计3120支队伍,超过9360名能动英语体系内、外的孩子直接参与了本次英雄会;参加视频拍摄年龄最大12岁、年龄最小只有5岁;超过800支队伍更新视频数量超过2次;在能动英语官方视频网站收获的点赞数为13.1万条;视频点赞数为68.6万。而在第二阶段“能动英语戴纳米克精英挑战赛”中,来自全国 28 家英语屋,近1000 名学员参与了比赛,并完成近 400 条个人参赛视频和 200 余条团体参赛视频,经由能动英语活动专题网站、官方微信、媒体传播及各校区传播,共获得上万条好评和超过 50000 余次点赞。
 

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本届戴纳米克英雄会的线上线下相结合的活动模式,对于能动英语来说,只是牛刀小试。但这次的亲身体验,却给英语屋老师、家长和学员带来美妙感受。相信能动英语接下来推出的O2O教、学、服务新模式,家校双方都会理解得更深,更透,更迅速。

第六届“戴纳米克英雄会精英挑战赛”获奖名单:

金 奖:个人项目

电影(动画)配音

高年级组:朱灵均(温州瑞安)、苑秋林(北京广安门)

低年级组:苗博琳(西安建工路)、袁紫优(武汉大智路)

英文演讲

高年级组:郑达瑞(温州瑞安)、龙熙宁(北京方庄)

低年级组:王鸿儒(北京方庄)、柴钧泰(北京团结湖)

金 奖:团体项目

电影(动画)配音

杨简如、陈思羽 (北京大钟寺)

诗歌朗诵

喻雪颖、万奕菲 (南昌红谷滩)

英文歌唱

费禹洁、费禹涵 ( 西安建工路)

话剧表演

程婉桐、安泓昊、李祎凡、谢云柯、黄立臻、闫晁硕 (北京大兴枣园)

喻子芊、朱志鹏、陈子煊、罗子祥、秦正越、丁振康 (武汉大智路)

最佳英语屋

本届大赛的成功结果同样不可缺少的是英语屋对于教学质量的重视以及对于本次大赛的努力筹备,为了更好的表彰各英语屋的优秀表现,总部特设立了“最佳英语屋”奖项。依据各英语屋参赛学员奖牌总数排名,前五名英语屋获得本届大赛“最佳英语屋”称号:

能动英语屋(方庄)

能动英语屋(武汉大智路)

能动英语屋(温州瑞安)

能动英语屋(大钟寺)

能动英语屋(团结湖)

如需了解戴纳米克英雄会这一年的精彩内容,

请扫描并关注能动英语官方微信号。

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