骄阳似火的六月即将收获学子们寒窗十载播种的希望，每年数以万计的少年踏上拥挤的独木桥，有人发挥超常、有人发挥失常，自古高考就成为了一个有喜就有忧的竞技场。然而，全日制本科双证实验班这样一个从西方国家引进的大学教育新模式，在湖北第二师范学院生根发芽，迸发出梦想的瑰丽色彩，“学历文凭+职业技能认证”双证书培养模式成果显着，受益了一代又一代高考失利学子。

 

公办本科院校配置 资源共享式校园学习

 

湖北第二师范学院是一所面向全国招生的省属二本公办大学，校园占地面积1718亩，建筑面积43.39万平方米，馆藏图书218万册，教学科研仪器设备总值8173.67万元，共16个院系，拥有教师900余人，其中具有副高级以上职称的教师284人，博、硕士学位教师560人，享受国务院津贴、省政府津贴以及荣获全国优秀教师等荣誉称号的24人，38人被武汉大学、华中科技大学等高校聘为博、硕士生导师。

 

这样的资源配置在湖北省堪称雄厚，高考失利的学子无法达到该校的统招线，但是作为经过国家严格筛选并批准的具有雄厚师资力量和办学条件的主考院校，为响应国家号召而积极落户的湖北第二师范学院全日制本科双证实验班圆了高考失利学子的大学梦。在秉承独有的办学特色的基础上，与统招生共享学校固件及教学资源，强调学以致用，采用“学历文凭+职业技能认证”双证书培养模式，培养出一批又一批掌握理论知识又富于实践能力的专业技能型人才。

 

母校给我引导 助我破茧成蝶跻身高薪行列

 

谈及对学校感想，已经毕业的资深学前教育工作者刘老师激动地表达了自己的想法：“母校对我的帮助几乎改变了我的人生轨迹，在学校的四年生活丰富了我的专业知识，本科学历证书和职业技能证书为我敲开了职业生涯的大门，让我也得以跻身高薪的行列之中。”

 

“如果先前高考失利上不起一万多一年本三院校的我，随便填了一个大专，或者选择进入社会，我几乎可以想象我如今的生活就和我在校打工期间一样，每月周而复始的机械操作，拿着微薄的工资。这样的生活对于现在的我来说，难以想象，感谢母校为我们这些高考失利的人提供了这么好的学习和深造平台，也希望更多和我一样高考失利的学弟学妹不要放弃，在湖北第二师范学院重新起跑，人生还有很多种可能！”

 

研究生、国家专利获得者 打造多种学霸型人才

 

除了“学历文凭+职业技能认证”双证书培养模式所打造的社会亟需型人才外，湖北第二师范学院全日制本科双证实验班走出了学霸型人才，对于期待继续深造的学生，学校给予了高度的重视与引导，助他们走入研究生校园；对于善于创造的科技型学霸，学校提供了广阔的创意天地，使诸如王占同、孙秀娟、常伟丽、杨鑫等同学均获得了中华人民共和国国家知识产权局颁发的《实用新型专利证书》，拥有自己的专利发明。这些少年在进入湖北第二师范学院全日制本科双证实验班之前都是别人眼中的“落榜生”，而唯有湖北第二师范学院全日制本科双证实验班懂得他们和所有统招生一样的聪慧过人，他们需要的正是一个完善的发展平台，找回自我、重拾自信，实现人生价值的回归。

 

八大专业 “学历文凭+职业技能认证”满足各类学生未来发展需求

 

据了解，今年湖北第二师范学院开设了八大专业（电子商务、会计（注册会计师方向）、人力资源管理、市场营销、工程管理、机电一体化工程、艺术设计、学前教育，一年学费均在7500-8500元以内，同时这些都是紧贴市场、前景很好的专业，文、理、艺及师范类专业均有涉猎，学校免费指导学生进行职业技能课程培训，参加考试合格后均可获得国家权威的职业资格证书，做到真正的“学历文凭+职业技能认证”双证书培养模式，满足各类学生的未来发展需求。

 

不难看出，有湖北第二师范学院这般资质的高等院校作为技术和理论支撑，全日制本科双证实验班--这种从西方国家引进的大学教育新模式，定将成为中国式大学教育模式最强有力的补充，铸就更多高学历、高能力学子的同时并终将成为中国高等教育另一新主流。