被科大学生称为“终极签到神器”的答题器。

　　随堂测验、上课点到，这些都是大学时代的常见事。最近，在中科大电磁学的课堂上，授课教授用上了答题器“现学现考”，不仅答题成绩实时收录到教务处，还兼具了“点到”的功能，让领教过各路“杀手级”教授的科大学生也纷纷表示扛不住。

　　答题器变“终极签到神器”

　　“科大已经不是人类能呆的地方了……”昨天，一名科大学生在微博上的一声“长叹”引众人围观。记者了解到，原来这位学生在课上发现，授课教授用上了一款“高大上”的答题器，可以上课实时答题，测试结果直接发给教务处作为期末考评参考。

　　微博还晒出了答题器的照片，巴掌大小、蓝色机身。答题器的主要功能是让学生在课上进行“随堂测”，但在学生眼中，这分明还兼具着“终极签到神器”的功能。

　　不少科大学生在微博上纷纷“跟帖”点评，称答题器的存在让师生上课常常互动，不仅要打起十二分精神来，逃课更是万万不能。

　　一堂课只测试3分钟

　　昨天下午，记者联系上了电磁学课题组成员、副教授卢荣德。他告诉记者，目前电磁学课题组的老师们都用上了这款答题器，由于电磁学是面向全校本科生开授的课程，这就意味着，大部分学生都有机会用上这款答题器。

　　“平时课堂上，老师们都是一言堂，我们在台上说概念，学生理解多少我们也不清楚。用了答题器，一堂课测试个3分钟，马上就能知道学生到底有没有听懂。”

　　卢荣德告诉记者，教师可以在答题器中输入答案，讲完课程后就可以让学生们做“选择题”。“我们设定了70%作为标准，超过7成的学生选对了，课就可以继续往下说了。如果没达到7成，那么就还需要老师再阐述一遍。”

　　“签到并不是目的，的确没想到同学会有这样的反应。”卢荣德笑言，设计答题器，初衷就是让课堂教学提高互动性，让学生学有收获、理解概念。

　　答题器正在申请专利

　　卢荣德告诉记者，自己从3年前就有制作答题器的思路，后来指导一名本科生完成制作。去年，教务处一次性购置了850件，目前已经在电磁学课程组广泛使用。

　　“其实在国外，很多名校都用这种答题器讲课，比如麻省理工、哈佛。”卢荣德告诉记者，国外的答题器一般只提供“单选”功能，而自制的这款答题器则有多选功能，且正在申请专利。

　　卢荣德介绍，不少国内高校教师，都曾表示了购买意向。“我们现在通过局部使用，反复论证修改，来逐步改善使用效果。如果反应好，就会尝试量产和对外销售。”